支行创建“学习型组织”经验谈
在这阳春三月、草长莺飞的季节里，从总行传来喜讯：支行被授予第三届总行级“学习型组织”先进单位称号，[略]，又一次获得总行级的殊荣。
近几年来，支行在上级行的正确领导下，以科学发展观为统领，[略]，在全行形成了“全员学习、全程学习、终身学习”的良好氛围，使广大员工的学习力、执行力和创新力不断增强，涌现出了一大批先进个人，为推进支行各项事业的健康稳定发展，发挥了特殊作用。
一、发挥模范，[略]
员工只有不断学习新知识、新技术，才能提高工作能力和全面素质，[略]。
[略]
二、[略]员工的自觉行为
[略]
三、[略
营业经理工作总结
xx州分行运行管理部：
根据[略]的相关规定，现将支行营业部营业经理2014年主要工作情况汇报如下：
一、认真学习制度，不断提高自身业务素质。
认真学习[略]，并按照工作职责及内容开展工作。
二、认真履行职责，做好日常授权业务。
根据[略]，做好日常授权业务工作，并按规定逐日记录工作日志。
三、[略]。
[略]，及时将业务管理中发现的重要问题、差错整改情况进行分析、汇总、反馈，并按要求对支行营业部业务运行风险进行评估上报。
（一）做好每日核算网点汇总库存现金电子登记簿与日计表101001科目的核对工作。
（二）[略]。
（三）[略]，并对差错情况进行及时处理。
（四）[略]，并对风险监控系统提供的可疑交易进