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《管理创新与领导艺术》专题培训学习体会文章

为提高管理人员的创新意识,提升领导艺术水平,不断增强支行的创新力、执行力和竞争力。3月20―22日晚,江湖支行组织营业经理以上人员开展《管理创新与领导艺术》专题培训,组织观看了《创新管理与领导艺术》光盘讲座,大家在认真听讲,做好笔记的同时,结合支行及本职工作进行了思考,撰写了学习体会文章。

《管理创新与领导艺术》专题培训心得

怎样使员工越干越有信心

探索服务途径创新服务手段的几点想法

内控管理之我见

《管理创新与领导艺术》讲座观后感

谈《创新管理与领导艺术》观后之结果比过程重要

《管理创新与领导艺术》观后感

《管理创新与领导艺术》讲座心得

管理创新的一点感受

创新漫谈–《管理创新与领导艺术》观后感

打开思维空间释放自我潜能

不断学习、充实自我

《管理创新与领导艺术》观后感

《管理创新与领导艺术》观后感

给他鲜花给他掌声

结合实际,找准交行服务创新的突破口

《管理创新与领导艺术》学习体会

学习管理创新与领导艺术的一点体会

《管理创新与领导艺术》观后体会

激励,点燃员工的心火–学习管理创新与领导艺术的一点体会

《管理创新与领导艺术》观后心得

浅谈领导艺术与管理创新必须关注的几个问题

对银行管理创新的几点思考

《管理创新与领导艺术》观后心得

认清形势创新管理抢抓市场服务客户

今年以来,当地金融机构纷纷以融资新产品、优惠利率、简化办事流程等形式,强拓信贷市场,抢抓生产经营性客户,信贷市场竞争以空前激烈来形容已不为过。做大资产业务,抢抓优质客户,力拓信贷市场,提升竞争力,已是我们进一步增强盈利能力和持续发展能力的中心要务。在这发展的关要时候,行领导组织营业经理以上管理人员举办“管理创新与新领导力”专题培训,良苦用心可现。

培训内容紧扣管理主题,重点在启发引导我们提升领导力、决断力、激发力、凝聚力、学习力、应变力、影响力和执行力等领导科学与管理艺术,开阔领导科学与管理艺术的视野。但我更深的领悟是领导的用心,领导对我们中层的期望、激发、激活、激励。期望通过我们的承上启下工作,促进我行各项业务又快又好发展;通过激发我们的管理热情,激活我们的创新思维、创新办法,激励我们的竞争斗志。引导我们与全员一起发自内心地树立以客户为中心理念,强练内功,强拓市场、抢抓客户、抢抓业务,做大做优市场,又快又好发展。

触动很深,启发很多。我最想做,而且已在做的首先有两件事:

其一:管理上多使用激励办法,对部门员工给以心智激励,激励内在动力,让潜能得到强化和扩大,潜能变显能。激励方式可多种,如:目标激励,明确目标,实现计划与目标的美好前景激励;正如培训中引导我们的:给他鲜花给他梦的作用,使受表扬者鞭策自己不断进取,也可以为人们树立学习榜样,产生感召力;经济激励:通过绩效考核,公平公正公开地出台部门内部绩效考核办法,让绩效考核真正向有能力肯出力会干事的人倾斜。

浅谈领导艺术与管理创新必须关注的几个问题

近日,支行组织营业经理以上人员观看了《创新管理与领导艺术》,在学习之余,结合讲座与实际,谈自己的几点心得。

一般的理解:管理侧重于组织的变革,而领导艺术更重视的是人的管理。

领导与管理的区别:领导是面向未来,管理关注现在;领导关注外部,管理关注内部;领导关注团队(人),管理关注工作(物);领导重视决策,管理关注实施;领导关注效果,管理关注效率;领导离不开变革,管理离不开秩序;领导重点是激励,管理重点是约束;领导靠艺术,管理靠科学;领导靠影响力,管理靠权力;领导讲究个性,管理讲究共性。从理论上讲管理创新=管理+领导艺术。

借鉴相关理论,认为领导艺术与管理创新必须关注以下几点问题:

一、领导艺术方面:

1、关注外部:面对激烈市场竞争,要求我们各级管理层,要学习理解贯彻上级精神,做到知彼知己,培养良好的创新思维方式和决策方式,注重排序:如过程没有结果重要,效率没有效益重要,成本没有升值重要,目标没有目的重要等。

3、关注激励:先激后励,激励互动;激励是调动工作积极性最有效的方式,先激后励,激――就是要围绕目标,增加工作压力、增添工作激情,加强工作目标完成情况的监督考核,关注目标制定的合理性,;励――就是要根据个人需求制定分层制定激励政策,因人而异,各自激励,及时激励。物质激励或是精神激励;如单项奖励、晋升提拨、学习培训、休假参观、或是谈心沟通提升信任度。

4、关注影响力:所谓领导,就是要求领导者本人,要率先垂范、身先士卒,做好引导、规范工作。

二、管理方面:

1、关注现在:由于目标考核的阶段性,要求我们关注现在,而不是长远目标,因此,部门对工作执行的计划、流程、简洁性、结果要予以充分考虑,是否必要?是否有可选择的不同实现路径?选择的成本与效率如何?果断决策,实现“次优化”管理目标,提升管理效率。

4、关注创新。鼓励创新。完善制度,为管理创新提供组织保障。一是建立每月一次学习日制度,结合中心组学习,组织营业经理以上人员开展学习,加强沟通,形成凝聚高效的团队。(2)深化学习型银行创建工作。组织分层学习活动;在营业经理以上人员开展领导艺术、创新点子座谈,谈体会、畅所欲言,相互交流信息触发创新;二是制定全员创新奖励办法,鼓励制度创新、营销创新、服务创新、内控创新、科技创新、管理创新;给予人员、资金、资源的支持。

对银行管理创新的几点思考

银行的生存在于管理创新,创新是管理的灵魂。

管理的创新是指管理的改革和创造,是新的构想、新的观念的产生到应用的整个过程,它包括:观念的创新、制度的创新、实践的创新和业绩的创新。

1、观念的创新:从物本管理走向人本管理。

实现人本管理,应从感情管理入手。

现代银行管理依据最新的科学管理理论,对银行管理的各个要素进行系列的创新整合,同时创建许多新的银行管理制度,是对银行管理制度的创新和发展。

3.实践的创新:一是实行民主管理。使每一个下级工作人员把需要、行为目标、行为过程内在地统一在一起,根据上级的计划、命令、自行设定完成的行为;缩短了行为周期,每个行为主体都成为效能专家,调整了行为一切的结构;增强了行为人对行为结果的价值评估,促使人们的行为与自身利益挂钩,增强了反馈调节功能,提高行为的质量和效益;增强了行为的选择性、灵活性、多样性。使行为主体在多层次上尝试,及时比较结果,求得最佳结果,从而建立起发散式和凝聚式相结合的行为方式。

有了以上几方面的创新,就会必然会有业绩的创新。


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